Musikklassen
Eine Besonderheit an unserer Schule ist die Profilklasse Musik: In jedem 5. Jahrgang wird eine Klasse mit Musikschwerpunkt angeboten. In der Vergangenheit gab es vor allem Musicalklassen, in denen die Schüler*innen zwei Jahre lang Gesangs- und bei Vorkenntnissen Instrumentalparts eines Musicals einstudierten und aufführten. Nachdem 2011/12 das Projekt Rockbandklasse als erster Instrumentalschwerpunkt entstand, wurde 2014/15 auch eine Bläser*innenklasse an unserer Schule ins Leben gerufen. Da sich Bläser*innen- und Bandklasse als besonders geeignet herausgestellt haben, werden diese Schwerpunkte nun im Wechsel angeboten, um der musikalischen Vielfalt unserer Schule zu entsprechen.
Innerhalb dieser Klassen ermöglichen Kooperationen mit der Musikschule Hannover, dem Music College, der HMTMH und dem Kulturtreff den Schülerinnen und Schülern die Teilnahme an professionellem Musikunterricht, der in den Schulalltag integriert ist. In kursübergreifenden Projekten musizieren die verschiedenen Klassen und Ensembles auch miteinander, wodurch sich viele Möglichkeiten der musikalischen Arbeit ergeben.
Die Zusammenarbeit wird vor allem durch die jährliche gemeinsame Musikfahrt vertieft, auf der sich die verschiedenen Ensembles näher kennen lernen können und intensiv geprobt werden kann.
Nach Ende des 6. Jahrgangs ermöglichen wir es den Schülerinnen und Schülern in fortgeschrittenen Ensembles die erworbenen Kenntnisse gemeinsam mit Mitschülern zu vertiefen.
Im Schuljahr 2024/25 wird es eine neue Bläserklasse in Jahrgang 5 geben.
Für die Teilnahme am Musikprofil sind keine Vorkenntnisse notwendig!
Mit dem erweiterten Musikunterricht wollen wir Schülerinnen und Schüler ansprechen, die besonderes Interesse an Musik haben: etwa Spaß am Singen, Spielen auf Instrumenten, Tanzen oder Theaterspielen. Eingangsvoraussetzungen für die Teilnahme gibt es nicht, vielmehr steht die Idee einer musikalischen Breitenförderung an erster Stelle.
Musikalische Aktivitäten - etwa in Form von Aufführungen - wirken sich außerordentlich positiv auf das Schulleben aus. Darüber hinaus stärken sie in besonderem Maße die Klassengemeinschaft und tragen damit zu sozialer Integration innerhalb der Stammgruppe bei. Gerade als Ganztagsschule haben wir den Auftrag, unseren Schülerinnen und Schülern bei der sinnvollen Gestaltung ihrer Freizeit zu helfen.
Wir wissen, dass sich die Begegnung von Kindern und Musik positiv auf die Gesamtpersönlichkeit auswirkt und zu einer Stärkung der Lernfähigkeit, des Sozialverhaltens, der Bewegungsfähigkeit oder des Sprachgebrauchs führen kann. Vielfältige Aktivitäten wie Singen, Instrumentalspiel, Tanzen, Gestalten, Theater, Hören usw. fördern die Konzentrationsfähigkeit, Kreativität und Emotionalität von Schülerinnen und Schülern.
Unsere bisherigen Erfahrungen mit Musikklassen sind sehr positiv. Die erfolgreiche Arbeit dokumentieren u. a. Aufführungen von Musicals wie "Tabaluga", „Lampenfieber“, "Mahlzeit", "Die chinesische Nachtigall", "Der kleine Tag“, "Rocky Horror Picture Show", "Linie 1", Linie 2". Unsere Ensembles nehmen regelmäßig an regionalen Musikveranstaltungen wie „Fête de la Musique“, Schorsenbummel und anderen teil.
Zudem findet jedes Schuljahr ein großes Weihnachtskonzert und ein – wenn das Wetter hält "open air“ – Sommerkonzert statt.
Eine Bläserklasse ist ein auf zwei Jahre angelegter Klassenmusizierkurs im regulären Musikunterricht, der vier Stunden Musikunterricht pro Woche vorsieht. Alle Schülerinnen und Schüler der Bläserklasse erlernen gleichzeitig und gemeinsam ein Orchesterblasinstrument und erleben dabei von der ersten Stunde an den motivierenden Effekt des gemeinsamen Musizierens. Zusätzlich zum Musikunterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler während der Wahlbereichs-Zeit einmal in der Woche 45 Minuten Instrumentalunterricht in kleinen Gruppen, der von erfahrenen Instrumentalpädagogen der Musikschule Hannover erteilt wird. 
Die erste Bandklasse startete im Schuljahr 2011/12 unter der Leitung von Peer Olsen. Nach der aufwendigen und sehr erfolgreichen Aufführung des Musicals „Der kleine Tag“, bei dem die Bandklasse sowohl die Gesangs- als auch die Instrumentalparts übernahm, wurde das Projekt in Klasse 7 und 8 als Pilotdurchgang weiter geführt und konnte in den zwei Jahren danach sogar als Wahlpflichtkurs erneut angewählt werden.
